Equociquà! promuove un’economia più
giusta e sostenibile attraverso la vendita dei prodotti
del Commercio Equo e Solidale e azioni di sensibilizzazione
e informazione. Tra le sue attività propone percorsi
formativi indirizzati alle scuole.
Obiettivo di questi incontri è formare “cittadine e
cittadini del mondo” in grado di fare le proprie scelte
in modo critico, pronti a confrontarsi con realtà diverse
dalle proprie e consapevoli del proprio ruolo attivo
nella costruzione di un mondo più equo.
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Le modalità didattiche privilegiano
una metodologia partecipativa, per coinvolgere pienamente
alunne e alunni, che possono così diventare attivi esploratori
del mondo che li circonda piuttosto che ricettori passivi
dell’esperienza altrui.
Di seguito presentiamo, a titolo di esempio, alcuni
interventi formativi. I contenuti e le relative attività
sono di volta in volta adattati alle diverse età ed
esigenze delle classi.
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Modalità
dei percorsi
Gli interventi didattici sono rivolti sia alla scuola
primaria che alla scuola secondaria di primo e secondo
grado, tranne il percorso sul debito estero, consigliato
soprattutto agli studenti della scuola secondaria di
secondo grado, e il percorso sui diritti dei bambini,
rivolto in particolare alle classi della scuola elementare.
Naturalmente le attività e il livello
di approfondimento sono modulati a seconda dell’età
degli alunni e del loro livello di conoscenza delle
tematiche trattate.
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Il percorso viene concordato con la
scuola e autorizzato tramite lettera di incarico alla
cooperativa Equociquà!. Il pagamento avviene dopo presentazione
di fattura da parte della cooperativa Equociquà!.
Per dettagli sui costi telefonare a: 339.2669177 o scrivere a educazione@equociqua.it
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Per un’ottimizzazione degli interventi formativi consigliamo
la partecipazione di una classe alla volta; è inoltre
preferibile un incontro preventivo con l’insegnante.
E’ consigliato far seguire all’incontro una visita guidata
ad una Bottega del Mondo.
Per quanto riguarda la durata e la
trattazione dei temi citati e di altri, i moduli sono
adattabili a specifiche necessità. Sono progettabili
anche percorsi più lunghi e interdisciplinari, concordando
costi e modalità con gli insegnanti.
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